MESAS DICIEMBRE 2025
Inscripciones: Desde el 17 al 20 de noviembre del 2025 // Sede Basavilvaso: 13/11/2025 (único día) Se deberá presentar la planilla de inscripción por duplicado.
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Inscripciones: Desde el 17 al 20 de noviembre del 2025 // Sede Basavilvaso: 13/11/2025 (único día) Se deberá presentar la planilla de inscripción por duplicado.
Desde el lunes 15 de septiembre hasta el viernes 19de septiembre.Horario de inicio: 18.30 h. Cronograma
Las mesas inician a las 19hs. Para tener en cuenta…
Las mesas inician a las 19hs.
Primer llamado: miércoles 12/02 a viernes 21/02Segundo llamado: lunes 24/02 a viernes 07/03 El horario de inicio de las mismas es 19.00 hs. Los estudiantes deben concurrir con libreta y DNI.
En el día de ayer, miércoles 29 de agosto dio inicio el trayecto de formación “Todos somos griegos en exilio” a cargo de la Licenciada Marta Ledri. El mismo se inscribe en el proyecto de formación del Instituto Técnico Superior de Urdinarrain “Prof. Alberto R. Fabre” y las instituciones asociadas, particularmente a aquellas de nivel … [+]
En el día de la fecha se acercaron los candidatos del Frente Para Todos (FPT) de Urdinarrain para dialogar acerca de los desafíos y propuestas del Instituto Técnico Superior de Urdinarrain «Alberto Fabre».El ing. Jorge Riehme y la prof. Lucía Antonella Suárez fueron recibidos por la rectora prof. Carina L Aguilar Riolfo, la secretaria prof. … [+]
Desde el Instituto Nacional de Formación Docente, área Educación y TIC se informa que se realizará un proceso de actualización del software para toda la red en conjunto con el proveedor del servicio, esto se realizará el miércoles 26 y jueves 27 de julio, desde las 6 y las 18 horas. El campus de cada instituto … [+]
Desde Instituto Nacional de Formación Docente se avisa que está abierta la inscripción al curso «Acompañamiento a las trayectorias en la formación docente inicial» destinado especialmente a profesoras y profesores de Institutos de Formación Docente. Este curso propone revisar el marco conceptual para el acompañamiento a las trayectorias de estudiantes de la formación docente. Para ello … [+]